top of page

Participanţii la acest curs au învăţat metodologii noi, inovatoare de predare a diferite discipline, în proiecte cross-curriculare și pentru rezolvarea problemelor din lumea reală. Li s-a dat posibilitatea de a interacționa și de a genera idei noi pentru activități și să evalueze critic rezultatele lor. Au lucrat într-un cadru de instruire de grup. Formatorii i-au ghidat, observat, ascultat, evaluat și le-au oferit feedback pentru fiecare modul. Conceptele au fost examinate dintr-o perspective trans-curriculara. Au fost prezentate, discutat şi create activități adecvate pentru copii cu nevoi speciale. S-a alocat timp pentru discuții, feedback și schimb de idei. Astfel, cursanții noștri şi-au dezvoltat competenţele de predare și lingvistice în timpul cursului.
Cursanţii noştri, Daniela Postolache şi Irina Buzamăt. au primit materialele de la curs în format electronic şi pe hârtie, astfel încât să le poată revizui în timpul lor liber şiş a le prezinte colegilor lor din organizație astfel încât să genereze interes privind abordările inovatoare de predare. S-a făcut o listă de corespondență a participanților în scopul de a face schimb de idei/experiențe şi ulterior.

Innovative approaches to teaching 
(23/05/2016 –3/06/2016)

Obiectivele cursului

- Creșterea capacității de a coopera la nivel internațional, permiţând profesorilor să întâlnească colegi de diferite naționalități din cadrul UE pentru a discuta condițiile și diferențele culturale, idei de acțiuni cu privire la programele oficiale și neoficiale care sprijină integrarea migranților și minoritarilor și construirea unei rețele de profesori în vederea unei cooperarea viitoare
- Consolidarea abilităților participanților la formare, pentru a reduce nivelul scăzut al competențelor de bază
- Consolidarea abilităților cursanților de a folosi diverse metode și tehnici de predare care sunt motivante şi centrate pe elev, care să permită dezvoltarea competențelor transversale și competențelor cheie
- Consolidarea abilităților profesorilor de dezvoltare în rândul elevilor a gândirii critice şi a abilităţilor de rezolvare a problemelor
- Furnizarea unor tehnici adecvate pentru lucrul în clase eterogene, permițând includerea diferitelor minorități în învățământul de masă
- Furnizarea de idei practice pentru clasă
- Promovarea participării mai active în societate, dezvoltând competențe civice, interculturale, sociale și relaționale, proprietatea valorilor democratice; promovarea unei mai bune înțelegeri și receptivităţi față de diversitatea socială, lingvistică și culturală
- Creșterea capacității de a declanșa schimbări în ceea ce privește modernizarea utilizării TIC
- Creşterea abilitățile de utilizare a resurselor deschise și digitale pentru a sprijini elevii și diferențele lor
- Asigurarea unei bănci de materiale gata de utilizare

Pregătirea pentru curs

Participanţii la acest curs au pregătit o prezentare a metodelor folosite de către ei în activitatea didactică, metodele folosite în şcoală şi ţara noastră la diferite discipline. Au pregătit şi prezentări ale sistemului educaţional românesc şi ale particularităţile instituţiei noastre.

bottom of page